Curso Superior de Coaching Educativo (Curso 408)

Curso Superior de Programación Neurolinguística (Curso 407)
14/02/2018
Liderazgo y gestión del talento (Curso 505)
22/04/2016
Asertividad-y-Control-de-Estrés2

OBJETIVOS DEL CURSO


Adquirir las competencias necesarias para el desarrollo y la práctica profesional del Coaching, Inteligencia Emocional y PNL.

Identificar fortalezas, debilidades y necesidades del alumnado.

Gestionar y modificar hábitos de estudio y personales.

Aprender a manejar las herramientas básicas de Coaching Educativo.

Utilización adecuada de las emociones y los sentimientos y su correspondiente gestión por el profesor y alumno.

Potenciar principios, valores, competencias, motivaciones, creatividad y trabajo en equipo para desarrollar un Coaching Educativo de éxito.

Potenciar la gestión del cambio, la comunicación, la resolución de conflictos y la motivación.

Capacitar el talento del profesor para gestionar motivaciones, emociones, bullying y hábitos en el alumnado.

Programas educativos en infantil, primaria, secundaria, bachillerato y universidad.

Curso Superior de Inteligencia Emocional

PROGRAMA
1. Inteligencia Social.
2. Educar el talento.
3. Programacion Neurolinguistica.
4. Comunicación y motivación.
5. Creatividad.
6. Trabajo en Equipo.
7. Inteligencia emocional aplicada a entornos escolares.
8. Grafologia educativa.
DIRIGIDO A
Maestros y profesores.
Estudiantes de último curso de magisterio.
Profesionales dedicados a cualquiera de las profesiones de ayuda (psicoanalistas, terapeutas, etc
Postgraduados y estudiantes universitarios de último curso, cuya formación u orientación profesional vaya encaminada inicialmente a la educación.
METODOLOGÍA
El curso combina teoría con casos prácticos y experiencias reales en las que ha participado el profesor.
HORAS LECTIVAS
350 presenciales o 230 horas virtuales de las 250 horas del Curso Superior de coaching.

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